Séance a permis quoi ? : Cette séance a permis aux élèves d'oser, s'engager…
Cf programme : Elle aura permis de mobiliser les 2 grands champs de compétences que sont la perception et la production
Les prolongements : Des prolongements pourront être faits en Histoire des Arts de manière à mettre en relation l'œuvre étudié et le siècle de nLouis XIV. On pourra alors travailler sur les déplacements … (le but de ce prolongement).
L'évaluation : En éducation musicale l'évaluation est essentiellement à visée formative et se fera par l'observation du groupe classe en situation et des progrès de chacun, en fonction de critères préétablis. (Par cœur)
Phrase de clôture/PEAC : L'écoute d'œuvres constitue un des piliers de l'éducation artistique. Elle favorise l'ouverture au monde sensible ainsi que l'acquisition d'une culture commune. (Par cœur)