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Post-Bac
3

Didactique FLE niveau 1

Didactique

Définition

Ovide Decroly
(1871-1932, Belgique) Médecin + psycho + pédag. Médecin chef clinique d'observation + traitement des enfants "anormaux" --> acpte mais enfants viennent chez lui. 1901 : Création de l'Institut d'Enseignement spécial (succès ++ donc ouverture 2nd école : Ecole de l'Ermitage).
Maria Montessori
(1879 - 1952, Italie) Médecin + études philo, psycho, bio. 1907 : La casa dei Bambini, Paris (labo recherches pr élaborer la pédagogie Montessori*)
Edouard Claparède
(1871-1932 , Suisse) 1912, Génève : L'école des sciences de l'éduc. 1er institut des sciences de l'éduc --> école de formation pr enseignants + labo de psycho et école d'application "La Maison des petits" puis ouvre la "Maison des grands".
Ferdinand Buisson
(1841 - 1932, France) Participe à la rédac lois J. Ferry 1881/82 qui rendent l'école gratuite, obligatoire et laïque. Fonde la Revue pédagogique + musée pédagogique. Création des écoles nationales sup de St Cloud ayant pr objectif de former les maîtres d'écoles normales d'instit. Publi d'1 dico de pédagogique + instruction primaire. Nommé titulaire de la chaîne de pédagogie Sorbonne.

DDL

A retenir :

Emile Durkheim : (1858-1917) Considéré comme fondateur de la sociologie moderne. Revue "L'année sociologique" + forme le 1er département de sociologie à Bordeaux en 1890.

Jean Piaget : (1886 - 1980) Constructiviste, pense que la connaissance est à faire par intéractions avec le réel et n'est pas pré formée, créativité en continue + stades du développement chez l'enfant (palier en fonction de l'âge)


J.P Cuq : Linguiste + didacticien FR prof à la fac, qui def la DDL : "La DDL a pour objet l’étude des conditions et des modalités d’enseignement et d’appropriation des langues en milieu non naturel. En son sein, la didactique du français langue étrangère et seconde (DFLES) a pour objet l’étude des conditions et modalités d’enseignement et d’appropriation du français en milieu non naturel » (Cuq et Gruca, 2017, Cours de didactique du français langue étrangère et seconde)

Pour eux, la DDL comporte deux type d'études :

  • l'étude des modalités d’enseignement : soit les connaissances sur les conditions, les méthodologies et les techniques de guidage ;
  • l'étude des modalités d’appropriation : soit les connaissances sur les conditions, les méthodologies et les techniques d’appropriation sous guidage."


Pédagogie Montessori : Type d'enseignement qui ne repose pas uniquement sur les apprentissages purement scolaires. Mais aussi sur l'utilisiation de matériel sensoriel, d'un rythme personnalisé + échanges sociaux.

Ex : S'adapte aux particularités + besoins de chaque enfant.


Revue pédagogique : Revue scientifique à comité de lecture éditée par l’INRP jusqu'en 2010, puis par l'Institut français de l’éducation. Principale revue FR de recherche en sciences de l'éduc et référencée par la liste de revues de sciences de l'éduc.


Post-Bac
3

Didactique FLE niveau 1

Didactique

Définition

Ovide Decroly
(1871-1932, Belgique) Médecin + psycho + pédag. Médecin chef clinique d'observation + traitement des enfants "anormaux" --> acpte mais enfants viennent chez lui. 1901 : Création de l'Institut d'Enseignement spécial (succès ++ donc ouverture 2nd école : Ecole de l'Ermitage).
Maria Montessori
(1879 - 1952, Italie) Médecin + études philo, psycho, bio. 1907 : La casa dei Bambini, Paris (labo recherches pr élaborer la pédagogie Montessori*)
Edouard Claparède
(1871-1932 , Suisse) 1912, Génève : L'école des sciences de l'éduc. 1er institut des sciences de l'éduc --> école de formation pr enseignants + labo de psycho et école d'application "La Maison des petits" puis ouvre la "Maison des grands".
Ferdinand Buisson
(1841 - 1932, France) Participe à la rédac lois J. Ferry 1881/82 qui rendent l'école gratuite, obligatoire et laïque. Fonde la Revue pédagogique + musée pédagogique. Création des écoles nationales sup de St Cloud ayant pr objectif de former les maîtres d'écoles normales d'instit. Publi d'1 dico de pédagogique + instruction primaire. Nommé titulaire de la chaîne de pédagogie Sorbonne.

DDL

A retenir :

Emile Durkheim : (1858-1917) Considéré comme fondateur de la sociologie moderne. Revue "L'année sociologique" + forme le 1er département de sociologie à Bordeaux en 1890.

Jean Piaget : (1886 - 1980) Constructiviste, pense que la connaissance est à faire par intéractions avec le réel et n'est pas pré formée, créativité en continue + stades du développement chez l'enfant (palier en fonction de l'âge)


J.P Cuq : Linguiste + didacticien FR prof à la fac, qui def la DDL : "La DDL a pour objet l’étude des conditions et des modalités d’enseignement et d’appropriation des langues en milieu non naturel. En son sein, la didactique du français langue étrangère et seconde (DFLES) a pour objet l’étude des conditions et modalités d’enseignement et d’appropriation du français en milieu non naturel » (Cuq et Gruca, 2017, Cours de didactique du français langue étrangère et seconde)

Pour eux, la DDL comporte deux type d'études :

  • l'étude des modalités d’enseignement : soit les connaissances sur les conditions, les méthodologies et les techniques de guidage ;
  • l'étude des modalités d’appropriation : soit les connaissances sur les conditions, les méthodologies et les techniques d’appropriation sous guidage."


Pédagogie Montessori : Type d'enseignement qui ne repose pas uniquement sur les apprentissages purement scolaires. Mais aussi sur l'utilisiation de matériel sensoriel, d'un rythme personnalisé + échanges sociaux.

Ex : S'adapte aux particularités + besoins de chaque enfant.


Revue pédagogique : Revue scientifique à comité de lecture éditée par l’INRP jusqu'en 2010, puis par l'Institut français de l’éducation. Principale revue FR de recherche en sciences de l'éduc et référencée par la liste de revues de sciences de l'éduc.