QU’EST CE QU’UN CHIEN? A QUOI ÇA SERT?
• Être vivant doté de sensibilité
• Animal 4 pattes avec des poils
• Membre de la famille
• Confident
• Compagnon de jeu et de câlins
• Acteur pouvant prétendre à Hollywood
• Manipulateur des émotions
• Un protecteur
• Aide pour le travail (troupeau, garde, intervention, chasse, etc…)
➢ Le chien a le rôle qu’on lui donne en le traitant avec amour et bienveillance
L’ÉTHOLOGIE CANINE
La définition et la méthodologie
L’éthologie est l’étude scientifique du comportement d’un animal dans son milieu de vie ou expérimental.
En résumé : les 4 questions :
• Qu’est ce qui déclenche ce comportement chez le chien ?
• A quoi sert ce comportement chez le chien ?
• Est-ce que ce comportement était présent avant l’âge adulte ?
• Est-ce que ce comportement a existé tout au long de l’évolution de son espèce ?
L’ éthologue est « à la disposition » de l'animal dans le :
• Respect des rythmes biologiques
• Respect du mode de vie de l'espèce
• Caractère contemplatif : l’éthologiste disparait pour l'animal, Ø intervention.
L’espèce canine est l’espèce qui possède les plus de variétés de race, plus de 350 races du chihuahua au dogue allemand avec un seul ancêtre commun le loup !
ORIGINES DU CHIEN
• Contact avec l’Homme: ± 20000 ans
• Origine: Asie
•Hypothèse: 1ers rapprochements
→ Recherche de déchets et nourriture
• État sauvage & domestication
• Modifs: morphologiques & comportementales
• Conservation caractéristiques juvéniles
• Grande capacité d’adaptation
•Domestication: acquisition de contrôle culturel, traits domestiques aidant chez l’adulte l’homme à exploiter plus facilement dans son milieu.
DIFFÉRENCES ENTRE CHIEN ET LOUP
Plan de la diversité
➢ Taille
➢ Pelage
➢ Forme d’oreilles
➢ Forme de museau
Plan Comportemental
➢ Aboiements / Hurlements
➢ Dépendance
➢ Reproduction
➢ Socialisation + longue
Plan Social
➢ Meute / Groupe
➢ Ø Alpha
➢ Agressions
Plan de l’espérance de vie
➢ loup à l’état sauvage
HIÉRARCHIE
• Principes
• Supériorité
• Agressivité → Congénères
• Priorité alimentation / Sexuelle
• Confrontation → Ressource
• Fluctuant→ Ressources / Contextes
• Non inné→ Chien
• Organisation sociale → survie fonctionnement groupe intraspécifique.
• Pas forcément → domination / soumission.
• Meute : Groupe d’individus à la poursuite d’un animal
• « Groupe social » : Chiens qui partagent une activité régulièrement
• Organisation sociale loup :
• Chaque meute est différente → Vécu / Personnalités
• Loups en captivité: > Comportements agnostiques → rareté des ressources
• Loups en liberté:
• Structure familiale,
• Survie du groupe but premier,
• Évitent les conflits même en période de reproduction (quittent le groupe)
• Chiens / Loups: Possibilité comportements similaires → But différent
• Prérogatives hiérarchiques contextuelles
• Contact
• Déplacement
• Ressource
• Sexualité
• Domestication: Perte d’une partie des facultés à communiquer entre eux.
• Ø Hiérarchie interspécifique
RÔLE DES ÉLEVEURS
• Rôle:
• Sélection (physique et comportementale)
• Assurer la mise bas
• Assurer la socialisation
• Premières semaines de la vie du chiot
→ gros impact sur son comportement futur
•Suivit vétérinaire / papiers en règles
• Visite de l'élevage et des parents
• Limites:
• Consanguinité
• Tests de santé non réalisés
• Surproduction
• Méconnaissance en génétique et/ou en comportement
BASE DE LA GENETIQUE
• Les critères de distinction:
o La couleur des yeux ou du poil
o La longueur et la texture du poil
o Le sexe
• L'ensemble des allèles pour un gène donné s'appelle: génotype
➔ Gène homozygote : gène portant deux allèles identiques
o Ne changeront pas dans le temps
➔ Gène hétérozygote : gène portant deux allèles différents
o Descendance très variée
➔ La sélection génétique permet :
o D’éviter les tares et les maladies héréditaires
o D’éviter les troubles du comportement
o D’améliorer la race
LES RACES DE CHIEN: LIGNEES, COMMUNICATION, PREPOSITIONS ET BESOINS
Les 3⁄4 sont très anciennes → sélection naturelle sur la morphologie et sélection artificielle sur le comportement (Husky sibérien, Berger de brie)
Le 1⁄4 → sélection artificielle. Les plus populaires car elles sont modelées à la convenance de l’humain (Golden Retriever, Berger allemand)
• La FCI: définit le standard des races
• Obligation d'être sur le livre des origines de son pays (loi de la FCI)
• 10 groupes de races créés par la FCI et la SCC
• Il existe 343 races connues par la FCI dans le monde
COMPORTEMENT ET LIGNÉES
• On parle de lignée:
• Show
• Standard
• Travail
• Sélection génétique = conserver
• les caractères physiques
• et comportementaux
• Race → Peut jouer un rôle dans la communication du chien.
• Chien sans queue → Peut être moins bien compris de ses congénères, tout comme un chien brachycéphale (à museau plat).
• Certaines prédispositions :
• Prédation
• Gestion
• Rapport
• Traction
• Garde