I – Observation des mouvements respiratoires
- Poisson : Il respire en faisant entrer de l'eau par sa bouche, laissant l'eau passer sur ses branchies pour absorber l'oxygène, puis l'eau ressort par ses opercules.
- Criquet : Il ouvre et ferme des stigmates le long de son abdomen pour permettre à l'oxygène d'entrer et au dioxyde de carbone de sortir lors de la respiration.
- Escargot : Il respire en ouvrant et fermant un orifice pulmonaire situé sur son corps pour absorber de l'air.
- Grenouille : Elle respire en gonflant et dégonflant ses poumons pour absorber l'oxygène de l'air et expulser le dioxyde de carbone.
II – Mise en évidence expérimentale de la respiration
- Expérience avec des asticots :
- Résultat avec asticots : La quantité de dioxygène (O2) diminue dans la boîte, ce qui indique que les asticots absorbent de l'oxygène pour respirer.
- Conclusion avec asticots : Les asticots absorbent du O2 pour respirer.
- Résultat sans asticots : La quantité d'O2 reste constante dans la boîte en l'absence d'asticots.
- Observation de l'eau de chaux : En présence des asticots, l'eau de chaux se trouble, tandis qu'elle reste limpide sans les asticots. Cela suggère que les asticots rejettent du CO2 lors de leur respiration.
- Conclusion générale : Tous les êtres vivants, qu'ils soient animaux ou végétaux, absorbent du dioxygène (O2) et rejettent du dioxyde de carbone (CO2) pour respirer.
III – Respirer dans des milieux différents avec des organes différents.
- Respiration dans l'air :
- Petits insectes et arachnides : Ils respirent à travers des tubes appelés trachées où l'air circule pour apporter l'oxygène (O2) aux organes.
- Autres animaux : Ils respirent avec des poumons qui se remplissent d'air. L'oxygène est ensuite transporté au sang au niveau des alvéoles pulmonaires.
- Respiration dans l'eau :
- Poissons : Ils respirent à travers leurs branchies, où l'eau apporte l'oxygène au sang des branchies.
