- La science* c'est quoi ?
Les connaissances scientifiques sont des connaissances provisoirement acceptées comme vrai.
Etapes pr accepter une connaissance comme vrai :
- parole d’un expert
- études/ expériences,
- meta-analyse (analyser analyses d’autres personnes) ;
- consensus scientifique ( accord d’un gd nombre)
- · Manières d’accéder à la connaissance :
1) Le raisonnement :
Consiste à élaborer un argument fondé sur la raison pour arriver à une conclusion.
Exemple : En ayant observé qu’un médicament fonctionne bien chez les adolescents, les médecins peuvent estimer qu’il est fort probable qu’il fonctionnera bien chez un autre groupe de patients
+ Le raisonnement est une bonne manière de générer des nouvelles hypothèses, qui devront ensuite être soumise à une vérification empirique
2) L’expérience :
= Constitue le fondement de l'empirisme, en reliant L’expérience l'observation et l'analyse de ces observations
+ Peuvent être biaisées ds leur manière d’observer le monde & interpréter observations.
3) L’autorité
= Accepter la vérité de qlq chose sur la foi de l’autorité de la source de l’information. ( ex : médecins ; chercheurs…)
- · Critères pour s’assurer que qlq est une autorité
La production scientifique : Certains disposent d’une pratique de longue date et cette expérience peut leur conférer le statu d’expert ( un expert pas forcément scientifique).
La reconnaissance de ses pairs : Un expert est d’abord reconnu en tant que tel par ses pairs et non par son prestige ou son aura médiatique ( formation et productions scientifiques st pris en compte).
Le domaine d’expertise : Un chercheur, un praticien ou une autorité collective d’autorité d’expertise (conseille scientifique) n’ont que dans leurs domaines
début : observation
- · Les caractéristiques de la science :
Le déterminisme : Chaque événement, grace au principe de causalité, est déterminé.
= Relation systématique entre des événements externes et un état interne
L’observation systématique : Une définition précise des phénomènes d’études.
Utilisation : des outils de mesure fiables, des méthodes explicitées pour récolter les observations, un système logique qui permet de tirer des conclusion
Information objective et publique: L’observation peut être vérifiée par plus d’un observateur (réplication).Une donnée non publique ne peut pas être une donnée scientifique.
Des conclusions dirigées par les données : Les scientifique tirent des conclusions fondées sur des données ou sur des observations
Des conclusions provisoires : La science est une entreprise humaine en perpétuelle révision, ses conclusions sont toujours ouvertes à des nouvelles mise à l’épreuve
Questions empiriques : basées sur données.
La faisabilité : Toute question scientifique doit avoir une réponse possible (hypothèse) Les hypothèses doivent pouvoir être affirmées ou infirmées.
Hypothèse : Tous les cygnes sont blancs = rejeté
Tous les cygnes sont blancs ou non blancs = on ne peut pas rejeter donc pas hypothèse.
- · La Psychologie naïve*
Ou : l’explication quotidienne du comportement
Attribution causale ;
- 2 façons expliquer mon comportement et celui des
1) Explications dispositionnelles : traits de caractère par des comportements
2) Explications situationnelles : analyser infos sur environnement
· La psychologie scientifique
Discipline qui cherche à comprendre et expliquer comportements, pensées et émotions des êtres humains. Elle utilise des méthodes systématiques pour recueillir des données, tester des hypothèses et organiser ces connaissances de manière à faire des prédictions vérifiables.
Scientifiques : étudient le monde comme il est
Praticiens : interviennent ds le monde
Objectifs de la pychologie :
Décrire = enregistrer faits observés durant une recherche
Expliquer = expliquer phénomène (cause)
Comprendre
Prévoir /prédire : le monde à venir (performance au travail)
Appliquer : trouver solutions