-La citation (quand il y en a une, ce qui n'est pas toujours le cas)
-La question
-Les consignes complémentaires qui suivent la question
-Par la suite, souligner et définir les mots importants qui le composent
1- Analyser le sujet
-La citation (quand il y en a une, ce qui n'est pas toujours le cas)
-La question
-Les consignes complémentaires qui suivent la question
-Par la suite, souligner et définir les mots importants qui le composent
Déterminer le type de plan du sujet
PLAN DIALECTIQUE
Question prend la forme d'une interrogation total (on peut répondre par oui ou par non)
1-Expliquer pourquoi on pourrait répondre positivement à cette question=thèse
2-pourquoi on pourrait répondre négativement à cette question=antithèse
3- développer une synthèse si possible = une idée qui permet de dépasser l'opposition initiale entre la thèse et l'antithèse
PLAN THEMATIQUE
Question prend la forme d'une interrogation partielle
Le plan doit consister a développer différentes réponses possibles à cette question
1- Analyser le sujet
-La citation (quand il y en a une, ce qui n'est pas toujours le cas)
-La question
-Les consignes complémentaires qui suivent la question
-Par la suite, souligner et définir les mots importants qui le composent
Déterminer le type de plan du sujet
PLAN DIALECTIQUE
Question prend la forme d'une interrogation total (on peut répondre par oui ou par non)
1-Expliquer pourquoi on pourrait répondre positivement à cette question=thèse
2-pourquoi on pourrait répondre négativement à cette question=antithèse
3- développer une synthèse si possible = une idée qui permet de dépasser l'opposition initiale entre la thèse et l'antithèse
PLAN THEMATIQUE
Question prend la forme d'une interrogation partielle
Le plan doit consister a développer différentes réponses possibles à cette question