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Français

SÉANCE 1 : Hypothèse de lecture

incipit = le Début


Bilan = « matin brun » évoque une monde étrange , sombre ,pessimiste dans lequel 2 amis vont être confrontés à des lois strictes, absurde .

SÉANCE 2 : LES ÉTAPES DE L’HISTOIRE

Méthode de résumé :


  • Le + court possible
  • à la 3eme personne , au présent ,sans jugement.
  • pas de dialogue
  • s’organise en paragraphe et chacun commence par un Correcteur ( « d’abord »,  « ensuite », « pour finir ») afin de marquer les étapes du récits :
  • deux amis vivent dans une société, l’Etat nationale , qui interdit d’avoir des animaux non bruns

SÉANCE 3 : LE GENRE DU TEXTE

—> C’est un RÉCIT, plus précisément une NOUVELLE

Qu’est ce qui le prouve ?


  • COURT ( ici 2 pages )
  • On a une CHUTE finale = fin surprenante
  • PEU DE PERSONNAGE ( ici 2 ) sans portrait précis
  • LE LIEUX EST RESSERRÉ
  • LA DURÉE des événements réduits ( de qqs jours à qqs mois)
  • Une seule ACTION ( ici , la mise en place de l’état brun )

SÉANCE 4 : DES PERSONNAGES PIÉGÉS ?


Bilan : Recut court , rapide à l’image de la rapidité du phénomène.


SÉANCE 6 : L’IMPLICITE


  • Sens explicite d’un texte —> 1er / ce que l’on dit/ ce qu’on entend


  • Sens implicite —> ce qui est sous entendu , que l’on doit comprendre.

Français

SÉANCE 1 : Hypothèse de lecture

incipit = le Début


Bilan = « matin brun » évoque une monde étrange , sombre ,pessimiste dans lequel 2 amis vont être confrontés à des lois strictes, absurde .

SÉANCE 2 : LES ÉTAPES DE L’HISTOIRE

Méthode de résumé :


  • Le + court possible
  • à la 3eme personne , au présent ,sans jugement.
  • pas de dialogue
  • s’organise en paragraphe et chacun commence par un Correcteur ( « d’abord »,  « ensuite », « pour finir ») afin de marquer les étapes du récits :
  • deux amis vivent dans une société, l’Etat nationale , qui interdit d’avoir des animaux non bruns

SÉANCE 3 : LE GENRE DU TEXTE

—> C’est un RÉCIT, plus précisément une NOUVELLE

Qu’est ce qui le prouve ?


  • COURT ( ici 2 pages )
  • On a une CHUTE finale = fin surprenante
  • PEU DE PERSONNAGE ( ici 2 ) sans portrait précis
  • LE LIEUX EST RESSERRÉ
  • LA DURÉE des événements réduits ( de qqs jours à qqs mois)
  • Une seule ACTION ( ici , la mise en place de l’état brun )

SÉANCE 4 : DES PERSONNAGES PIÉGÉS ?


Bilan : Recut court , rapide à l’image de la rapidité du phénomène.


SÉANCE 6 : L’IMPLICITE


  • Sens explicite d’un texte —> 1er / ce que l’on dit/ ce qu’on entend


  • Sens implicite —> ce qui est sous entendu , que l’on doit comprendre.
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