Renée SPITZ (1887-1974)

Il a bcp travaillé sur le bébé et a décrit un certain nombre d'organisateurs pour qualifier des éléments et des étapes clefs, présents dans le développement de la personnalité chez tout sujet.

• Premier organisateur = le sourire

Il apparait vers 3 mois et est caractérisé par une réaction à un stimulus -> le sourire d'un autre visage humain. Cet échange constitue un des premiers que le bébé va avoir avec l'extérieur.

• 2ieme organisateur : l'angoisse du 8ieme mois

Le bébé commence clairement à faire la différence entre lui même et l'extérieur, mais aussi entre les objets extérieurs, il va donc manifester de l'angoisse lorsque la mère n'est pas présente et qu'il est face à un étranger.

• 3ieme organisateur : le "non"

Il apparait vers 2 ans et illustre une différenciation totale entre l'enfant et la mère puisque le bébé peut s'opposer à ses désirs.

De + c'est à cette période que le bébé va poursuivre son entrée dans le champs social et sa découverte du monde symbolique.

Ses travaux se portent aussi sur les formes de souffrances précoces et les effets de la carence maternelle. Selon lui les réactions à la perte de la mère ont apporté la preuve que l'objet maternel était déjà investi par le bébé très tôt (même si pas perçu pleinement).

Premier mois de séparation : l'enfant montre de la tristesse et s'accroche à tout autre adulte de l'entourage en recherchant le contact

Deuxième mois : arrêt du développement, perte de poids, tristesse mais moins de recherche de contact

Troisième mois : refus de contact et de se nourrir, l'enfant reste couché à plat ventre, insomnies, fragilité, indifférence, anxiété, retard psychomoteur généralisé.

Après 3 mois : visage fixe, regard absent, absence de pleures et de sourires, quelques gémissements plaintifs ou mouvements bizarres des doigts, stéréotypie, mauvaise coordination oculaire.

On parle de dépression anaclitique lorsque le développement physique et mental est entravé. Cependant la guérison sera rapide si l'enfant retrouve sa mère ou un substitut avant le 4/5ieme mois d'absence.

Triangulation et place du père :

Le père fait partie intégrante de l'environnement de l'enfant. La capacité de ce dernier à l'y repérer et à se le représenter va de + en + revêtir une importance dans son développement et gagner en complexité.

Il apparait progressivement comme un tiers facilitateur du processus d'élaboration de l'ambivalence : si il est présent l'enfant pourra projeter ses sentiments de haine alternativement sur l'une ou l'autre figure parentale.

C'est donc souvent une des personnes les plus investies par l'enfant, il lui permet de conserver + facilement une relation d'amour à l'objet privilégié (la mère).

La place du père dans la triangulation précoce permet à l'enfant d'accéder à la différenciation indispensable pour accéder à la symbolisation et au langage.

Il offre un "holding" supplémentaire à la dyade mère-enfant, favorisant pour la mère le développement de la préoccupation maternelle primaire.

La séparation de l'enfant et de la mère demande un tiers, dans la dynamique psychique c'est le père qui barre la route à la toute puissance maternelle ressentie par l'enfant. L'absence de ce tiers séparateur (=/= au père mais à la Fonction paternelle) peut provoquer des perturbations dans les premières structurations psychiques qui peuvent conduire vers une organisation de type psychotique.