Définition
Presente de Indicativo
Es un tiempo verbal que se utiliza para hablar de acciones que suceden en el momento actual, de rutinas y de verdades generales.
Verbos Regulares
Son aquellos verbos que se conjugan siguiendo un patrón fijo, sin modificaciones en su raíz.
Verbos Irregulares
Son verbos que no siguen las normas regulares de conjugación y sufren cambios en su raíz.
Asignaturas
Se refiere a las diferentes materias o temas que se estudian en un contexto educativo.
Conjugación de Verbos Regulares
Verbos que Terminan en -ar
Para conjugar los verbos regulares que terminan en -ar en el presente de indicativo, se eliminan las terminaciones y se añaden: -o, -as, -a, -amos, -áis, -an. Ejemplo: hablar -> hablo, hablas, habla, hablamos, habláis, hablan.
Verbos que Terminan en -er
Los verbos regulares que terminan en -er se conjugan en el presente de indicativo eliminando la terminación y agregando: -o, -es, -e, -emos, -éis, -en. Ejemplo: comer -> como, comes, come, comemos, coméis, comen.
Verbos que Terminan en -ir
Para los verbos regulares que terminan en -ir, se eliminan estas letras y se añaden: -o, -es, -e, -imos, -ís, -en. Ejemplo: vivir -> vivo, vives, vive, vivimos, vivís, viven.
Conjugación de Verbos Irregulares
Verbo Empezar (e>ie)
El verbo empezar cambia la e de la raíz a ie en todas las formas excepto nosotros y vosotros. Ejemplo: empezar -> empiezo, empiezas, empieza, empezamos, empezáis, empiezan.
Verbo Volver (o>ue)
El verbo volver cambia la o de la raíz a ue en las mismas personas donde empezar cambia e a ie. Ejemplo: volver -> vuelvo, vuelves, vuelve, volvemos, volvéis, vuelven.
Vocabulario: Las Asignaturas
En el contexto educativo, las asignaturas son las diferentes materias que componen el plan de estudios. Por ejemplo, matemáticas, ciencias, literatura, historia, geografía, y educación física.
La Hora
Para expresar la hora en español, se utiliza el verbo ser. Por ejemplo, 'Es la una' para la hora exacta y 'Son las dos' para cualquier otra hora. Minutos adicionales se añaden con 'y' seguido del número correspondiente, como en 'Son las dos y cinco'.
Obligación Personal vs. Obligación Impersonal
La obligación personal se expresa con 'tener que' seguido de un verbo en infinitivo, indicando que una persona específica debe realizar una acción. Ejemplo: 'Tengo que estudiar'. Mientras que la obligación impersonal se expresa con 'hay que', sugiriendo que es necesario realizar una acción sin especificar quién debe hacerlo. Ejemplo: 'Hay que trabajar para vivir'.
A retenir :
El presente de indicativo es esencial para expresar acciones actuales, verdades generales y hábitos. Los verbos regulares -ar, -er, -ir siguen patrones fijos, mientras que los irregulares como empezar y volver presentan cambios en la raíz. Las asignaturas, la gestión de la hora y la distinción entre obligación personal e impersonal son conceptos clave del idioma.
